Lilian Horner | 28 juillet 2026 Vieillir avec un handicap : quand le validisme rencontre l’âgisme La présente analyse se concentre sur l’âgisme vécu par les personnes vieillissantes et âgées en situation de handicap. Ce cadrage répond à une volonté d’approfondir une réalité complexe : celle du croisement entre le validisme et l’âgisme dans l’avancée en âge. Ce sujet apparaît d’autant plus pertinent puisque le vieillissement [...]
Lilian Horner | 10 juillet 2026 Inclusion et réforme scolaire : quels effets pour les élèves à besoins spécifiques ? Depuis la mise en vigueur du Pacte pour un Enseignement d’excellence en 2017, l’enseignement obligatoire en Belgique francophone fait l’objet d’une réforme structurelle d’ampleur. Cette réforme vise principalement à améliorer la qualité globale de l’enseignement, à réduire les inégalités scolaires et à renforcer la maîtrise des apprentissages [...]
Depuis quelques années maintenant, nous entendons plus souvent qu’avant le mot « validisme ». Nous l’utilisons aussi régulièrement au sein de notre ASBL pour dénoncer un système social normatif peu inclusif. Encore insuffisamment connu du grand public, Esenca a décidé de mettre sur pied une campagne de sensibilisation et d’information : C’est invisible. C’est quotidien. C’est le validisme. Validisme Les mots ne sont pas [...]