Esenca | 2013 Le 8 novembre dernier, le journal Le Soir publiait un article au titre interpellant : « Faut-il choquer pour nous sensibiliser ? ». A l’origine de cette question, la dernière campagne du Gamp1 qui, avec son visuel choc de femme nue et menottée dans le dos, nous confronte au monde de la dépendance. Le phénomène n’est pas nouveau [...]
Esenca | 2013 Une récente analyse portant sur l’annonce d’une déficience1 mettait en évidence les difficultés des parents face à ce traumatisme. Ici, il est question non pas d’envisager l’annonce du handicap à la fratrie mais bien de parler de la « non-annonce » du handicap aux frères et soeurs. De fait, les parents ne semblent pas avoir le réflexe d’expliquer [...]
Esenca | 2013 L’exceptionnel succès du film « Intouchables » révèle une société sensible à l'émotion et capable de curiosité positive. C'est l'habitude de voir des personnes handicapées qui nous a manquée jusqu'à récemment, engendrant cette curiosité négative, ce rejet de ce qui n'est pas comme soi. Les personnes handicapées se cachent. La société n'est pas encore organisée pour qu'elles puissent [...]
Esenca | 23 décembre 2013 L'accès aux soins de santé de qualité en question Dans le cadre de l’accès aux soins de santé pour tous, la méconnaissance du français ou d’une des autres langues nationale(s) peut constituer une barrière non négligeable à différents niveaux. Ainsi, une prise de rendez-vous, une discussion avec le médecin, la compréhension d’une posologie ou encore le [...]
Esenca | 17 décembre 2012 D’une consultation singulière à la parole collective Dans un contexte institutionnel difficile, une situation socio-économique tendue, des accords de Gouvernement entérinés le 1er décembre 2011 après 17 mois de galère, la situation financière des belges se dégrade et ce pour l’ensemble de la population. Diminution généralisée du pouvoir d’achat, renoncement à des soins de santé primaires, [...]
Esenca | 12 décembre 2012 Pour qui ? Comment ? Pour tout parent, la scolarisation de leur enfant est une étape très importante et le choix d’une école demande réflexion. Pour les parents d’enfants à besoins spécifiques, faire le choix d’un établissement scolaire s’avère souvent plus complexe car ils doivent se poser les bonnes questions afin de savoir quel type d’enseignement [...]
Esenca | 2012 Comment peut-on favoriser l’intégration, dans tous les domaines de la vie quotidienne, de personnes présentant un handicap ? Est-il possible de parler d’intégration dans la société pour des personnes lourdement handicapées vivant toute l’année en institution ? Comment faire en sorte que la perception que nous avons des personnes handicapées change ? Lire l'analyse [...]
Esenca | 2012 L’aidant proche a un rôle extrêmement important dans la vie quotidienne de la personne handicapée, jeune ou moins jeune. Ce rôle demande un investissement important qui vient s’ajouter à la vie quotidienne de la personne: le travail, les enfants, la famille, les loisirs… Soins, accompagnement, soutien psychologique, tâches administratives, tâches ménagères, courses, … voici de nombreuses tâches qu’effectuent [...]
Esenca | 2012 Dans une société où la primauté est accordée à la compétitivité et où les enjeux liés à la performance sont des faits notoires, certaines causes souffrent d’un manque de considération palpable ; corollaires d’inégalités ancrées dans les enjeux sociétaux actuels. En dépit de cela, rappelons tout de même que selon la Déclaration Universelle des droits de l’homme : [...]
Esenca | 20 décembre 2011 Défis pour une inclusion Personne handicapée ; personne en situation de handicap, de maladie invalidante, chronique ; PMR1 ; personne atteinte d’une maladie rare, polyhandicapé ;… Autant de qualifications, non exhaustives, pour identifier, cataloguer, parfois stigmatiser, parfois ghettoïser une personne, sa situation en tant que femme ou homme, sa réalité sociale, sa réalité familiale… Ces identités [...]